HUERTO EN CASA

     Con la llegada del buen tiempo hemos empezado a construir un huerto en la terraza. Como nunca se me han dado bien la plantas, siempre se me acaban muriendo, nos hemos ido a lo fácil. Hemos comprado unos semilleros en Ik de plantas aromáticas. Y por ellas hemos empezado. Marcos disfrutó jugando con la arena y regando las macetillas. En un descuido, al darme la vuelta para coger la jarra, Marquis aprovechó para plantar libremente las semillas, mezclando la arena de varios semilleros. Así que ahora no sabemos claramente lo que nos va a salir en cada semillero.

     Como hace tiempo que tenía en borrador esta entrada, esperando incorporar más plantas al huerto, os cuento la evolución. Las plantas aromáticas están creciendo sanas y fuertes. Hemos plantado tomates y calabacines. Estamos impacientes. Y los tulipanes están floreciendo. Marcos disfruta mucho saliendo a la terraza a ver las plantas, a regar y jugar con la arena y los mosquitos que nos están invadiendo.

TABLERO MOTRICIDAD FINA TERMINADO

     Por fin he terminado el tablero para que Marquis pueda practicar un montón de habilidades relacionadas con la motricidad fina y coordinación ojo-mano. Vamos, para que pueda disfrutar jugando a abrir, cerrar, meter llaves en una cerradura, pulsar...Al final ha quedado un pedazo de juguete, con elementos reales, los que se vuelve loco cada día por tocar, por más o menos 12 euros. Os dejo la lista definitiva de los materiales utilizados. Marcos se tira mucho rato jugando muy entretenido y de una forma autónoma y segura. Espero que os animéis a hacer este proyecto tan entretenido y que a los peques les vuelve locos.

• Mosquetones
• Cordino (cuerda fina de escalada)
• Campana de recepción de hotel
• Interruptores
• Rueda
• Puerta con asa
• Calculadora
• Llaves

• Candado

FELICIDADES PAPÁ

     Marcos es muy pequeño para comunicarse por escrito (obviamente) pero lo hace de muchas maneras diferentes. Me gustaría intentar escribir por Marcos como se comunica con su papá, como le quiere, lo que hace con él...

     Mi papá es el mejor papá del mundo. Seguro que todos los niños ponen lo mismo. Pero mi papá es diferente. Mi papá no es el más fuerte, pero me lleva siempre en brazos, desde que nací, muy pocas veces me ha llevado en el carro, siempre cerquita de él. Mi papá no tiene todo el dinero del mundo, pero nunca me falta nada. Tengo su amor, su calor, la ropa que me pone, los juegos que se inventa, las canciones que me canta. Mi papá trasnocha mucho, porque se pasa las noches trabajando para estar conmigo y con mi mamá todo el tiempo que puede. Mi papá no es el más paciente del mundo, pero entiende que tengo que tocar y chupar todo para conocer las cosas que me rodean. Mi papá no es el más amable del mundo, pero aunque esté cansado, estresado, furioso...o simplemente que tenga un mal día, tiene para regalarme siempre una sonrisa y buenas palabras. 

     Y podría seguir poniendo cosas. ¿Pero sabéis por qué digo que mi papá es el mejor papá del mundo? Porque aunque no sea el más fuerte, ni el más rico, ni el más fiestero, ni el más paciente y ni el más amable, cada día intenta ser mejor para que yo aprenda a ser una buena persona, y cambiar para enseñar a otro te hace el mejor del mundo. 

Te quiero papá!!!

Marcos

GRACIAS

     El sábado pasado bautizamos a Marquitos. Llevábamos mucho tiempo esperando este día. Lo preparamos todo con mucho cariño y con ilusión. Y todo salió como esperábamos. Padrinos, familia, amigos...no podíamos estar mejor acompañados. Fue una celebración muy sencilla y familiar, que era lo que esperábamos. Nos dio tiempo a todo, a orar, cantar, a ir persiguiendo a Marquis por la capilla y disfrutar de como metía las manos en la pila bautismal...y todo muy tranquilos porque estábamos acompañados de gente a la que queremos y nos sentimos en familia.

     

     Como decía una parte de la monición de entrada: "podemos estar tranquilos, Marcos tiene dos familias..." La verdad es que nos sentimos muy bien, muy confortados cuando pensamos eso. Gracias por el cariño y el ejemplo que le dais a nuestro hijo. 

      Y si recuerdo el sábado me sale una palabra: Gracias. Sin poner nombres, por si a alguien no se siente bien. Gracias a sus padrinos. Son para nosotros ejemplo, comprensión, confianza, cariño y amistad. Sabemos que para Marcos serán, y ya son, aliento y mano en el camino. Gracias a la familia, que está siempre. Gracias al sacerdote por facilitarnos todo. Y gracias a todos los que acompañasteis a Marcos, le distéis vuestro cariño, vuestros besos y sonrisas. Gracias por los detalles que le regalasteis (sabéis que no era necesario, pero os lo agradecemos de su parte), pero sobre todo gracias por vuestras oraciones y vuestras palabras. Gracias por escribirle frases llenas de amor y de Dios, las guardará siempre en un árbol, como recuerdo vuestro de su Bautismo. Gracias por ayudarnos a prepararlo todo. Ya no sólo para Marcos, si no para nosotros, sois un ejemplo de disponibilidad y servicio. En definitiva, gracias por llenar la capilla y el local de Dios, de alegría y cariño.

Marcos, Fosi y Mar

     Os dejo algunas fotillos. Unas del bautizo, otras de los recordatorios de Venecia Lonis y una del árbol con todas las frases que le escribisteis a Marquis.

TABLERO DE HABILIDADES MOTRICIDAD FINA

     Antes de terminar el Quiet Book he decidido empezar un nuevo proyecto para Marquitos. Dado el gran interés del pequeño por encender y apagar las luces, los cables, los enchufes, cerrojos, teclado del ordenador...vamos, todo lo que toco yo o su padre, habitualmente y que tiene relación con abrir, cerrar, meter, sacar, enganchar...he decidido hacerle un tablero en el que pueda practicar todas estas acciones de una manera segura y en el momento que quiera. En un principio pensé en aprovechar una mesa vieja para pegar los objetos. No me convenció mucho la idea y vi que era mejor tenerlo en un plano vertical, ya que la mayoría de objetos que iba a poner se utilizan estando en esa posición. Pero la pega era donde anclar el tablero. Conociendo a Marquis se que la pared iba a acabar destrozada y tampoco es plan. Así que llegando a un acuerdo con mi maridín decidimos quelo pegaríamos en la puerta de la casa. El barniz está deteriorado y por unas marcas más...ya habrá tiempo de barnizarla. Así que me he puesto manos a la obra. Pondré otra entrada cuando esté terminada. Esta es para ir compartiendo la idea ya que, con el bautizo de Marcos, estoy un poco liada. Os pongo una lista de los objetos que vamos a poner:

• Cerrojos
• Mosquetones
• Calculadora
• Rueda
• Llaves
• Candado
• Campana
• Y todo lo que se nos ocurra

ENTRE HARINA Y PLASTILINA

     Ayer por la tarde nos quedamos en casa. Hacía una tarde súper desagradable y Marquis estaba cansado por la piscina de la mañana. Así que le propuse jugar con harina y si le gustaba hacer un poco de plastilina. Primero le puse la harina en la mesa sensorial y tapones, cacharrillos, cubos... No tardó ni un instante en picarle la curiosidad y acercarse para explorar lo que había. Al principio sólo metía un dedillo, pero tras unos minutos...un desfase. No paró ni un segundo de meter y sacar la harina, tirarla por el aire, al suelo, hacer formas con los dedos...Se lo pasó genial. Este tipo de juegos son súper beneficiosos en los primeros años. Todo lo que sea presentarles materiales nuevos, con diferentes texturas, sabores, olores...les permite ir creando relaciones y conexiones muy importantes para el desarrollo de habilidades próximas. Y que decir del placer que les produce el momento del juego, es una pasada observarles!!!

Los materiales que hemos utilizado:

• Mesa sensorial
• Harina
• Recipientes

     Tras jugar un largo rato añadimos un poco de agua, harina y sal gorda en un recipiente. Marcos amasó durante unos minutos, mientras se metía trozos de masa en la boca. Luego decidió hacer trocitos con la masa y tirarlos al aire. Tras un rato de juego nos fuimos a lavar y a limpiar la cocina. Os dejo unas fotillos y un pequeño reportaje. Espero que os guste.

PINTURA CON PELOTAS

     La semana pasada le presenté a Marquis una nueva forma de pintar. Forré la mesa sensorial con papel y cinta de carrocero. Puse unas cuantas pelotas de plástico y le dejé que jugase un rato con ellas. Luego añadí un poco de pintura de dedos verde. La idea era que con el movimiento de las pelotas se pintase el papel. Pero claro, esa era mi idea, no la de Marcos. Al principio, con las pelotas sin pintura se lo pasó genial. No paró de jugar con ellas, moverlas, lanzarlas, meterlas y sacarlas una y otra vez...Pero con la pintura todo cambió. Al principio le dio asco y dejó de jugar. Luego volvió (la curiosidad le pudo) y comenzó a jugar. Para mi sorpresa fue capaz de coger una botella de agua pequeña, abrirla y echarla en la mesa y eso ya fue el fiestón. Una mezcla de pintura, agua, pelotas...también añadió unos cubos para jugar con el agua verde. Así que poco pintó con las pelotas pero no paró de jugar con el agua radiactiva. 

Los materiales utilizados son los siguientes:

• Mesa sensorial o un recipiente muy grande
• Papel
• Cinta de carrocero
• Pintura de dedos
• Pelotas

Materiales añadidos por Marcos:

• Recipientes (cubos)
• Agua
• Botella